Le Centre de services scolaire de Montréal (CSSDM) est le plus important employeur dans le monde de l’éducation au Québec et l’un des plus grands de la région métropolitaine. Sa mission consiste à organiser les services éducatifs dans les établissements d’enseignement préscolaire, primaire et secondaire, les écoles spécialisées pour les élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (EHDAA), les écoles de formation professionnelle et les centres d’éducation des adultes. Une équipe de 18 000 employés, dont 8 000 enseignants, assure les services éducatifs auprès de 114 000 élèves, jeunes et adultes.
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Le CSSDM est à la recherche d’orthophonistes pour combler des postes ou des remplacements à temps plein et à temps partiel, afin de contribuer activement à la réussite de tous ses élèves.
Être orthophoniste au CSSDM, c’est :
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travailler au sein du plus grand réseau d’écoles de la métropole, accessible en transport en commun
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avoir la possibilité de choisir votre secteur géographique
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accéder à des formations professionnelles selon l’emploi occupé
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participer à un programme de mentorat
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bénéficier d’une conciliation travail-vie personnelle avec un emploi de jour, du lundi au vendredi
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profiter des avantages sociaux de la fonction publique : fonds de pension à prestations déterminées, assurances collectives, vacances (jusqu’à 4 semaines après seulement 1 an d’ancienneté, selon la convention collective)
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obtenir des rabais corporatifs (activités physiques, santé, transport, téléphonie, informatique, etc.)
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bénéficier du remboursement des cotisations professionnelles (sous conditions)
Consultez la carte des territoires pour plus d’information.
Sous l'autorité de la direction d’école et en collaboration avec les services éducatifs, les orthophonistes ont pour mission de participer à la prévention, au dépistage, à l’évaluation et au diagnostic d’élèves présentant des troubles de la communication (langage oral et écrit, parole, audition, etc.). Ils informent les autres intervenants et contribuent au diagnostic différentiel, conçoivent et appliquent des plans d’intervention et en évaluent l’efficacité.
Ils élaborent et animent des activités de sensibilisation et de formation pour l’entourage de l’élève, planifient et réalisent des programmes de prévention et de dépistage, évaluent les situations de handicap à l’aide d’outils divers, posent des diagnostics, produisent des rapports et formulent des recommandations. Ils rencontrent les élèves et leurs familles pour expliquer les résultats, proposent un plan d’intervention individualisé, soutiennent les familles et le personnel scolaire (enseignants, services de garde, professionnels), conçoivent ou adaptent du matériel d’intervention et réalisent toute autre tâche connexe.
Les lieux de travail possibles incluent les écoles primaires et secondaires régulières, les écoles avec classes spécialisées et les écoles spécialisées à vocation particulière.
Les qualifications requises sont d’être membre en règle de l’Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec. Les étudiants à la maîtrise sont invités à consulter l’offre pour les agents de correction du langage. Les diplômes obtenus à l’étranger doivent être validés par une évaluation comparative délivrée par le ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration (MIFI). Il est demandé de caviarder les informations personnelles (code permanent, date de naissance, etc.) sur les documents de candidature, tout en conservant visibles les informations nominatives et les résultats scolaires.
Le salaire annuel varie entre 56 086 $ et 102 894 $, selon la scolarité et l’expérience. Les attestations d’expérience doivent être déposées dans les 30 jours suivant l’entrée en fonction pour que l’ajustement salarial soit rétroactif. Elles doivent inclure la fonction exercée, les dates de début et de fin, le nombre d’heures travaillées, le nom et l’adresse de l’employeur, ainsi que sa signature. Le Bureau de la dotation analyse les attestations.
Le processus de sélection comprend une entrevue et un test écrit. L’entrée en fonction est prévue dès que possible.
Pour postuler, rendez-vous à l’adresse suivante : https://atlas.workland.com/work/58918/orthophonistes?source=AQOA
Le CSSDM remercie toutes les personnes candidates de leur intérêt. Toutefois, seule l’équipe du recrutement contactera les personnes présélectionnées, selon les besoins de l’organisation.
Le Centre de services scolaire de Montréal applique un Programme d’accès à l’égalité en emploi. Il encourage les femmes, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques, les Autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Les personnes en situation de handicap peuvent recevoir de l’assistance durant les étapes de présélection et de sélection.
Le personnel du CSSDM est également assujetti à la Loi sur la laïcité de l’État. Cette loi encadre la neutralité religieuse de l’État, la séparation entre les institutions publiques et les religions, l’égalité de tous les citoyens ainsi que la liberté de conscience et de religion. Elle impose notamment aux employés d’exercer leurs fonctions à visage découvert. Pour en savoir plus, il est possible de consulter la Loi sur la laïcité de l’État.
